Giới thiệu chung và kinh nghiệm gia sư, giảng dạy

1. Học vấn
- Hiện là sinh viên năm 4 khoa Ngôn ngữ Anh trường Đại học Hà Nội.
- Điểm thi đại học: 22,45 (năm 2018)
2. Kinh nghiệm gia sư
- Từ năm nhất đại học cho đến thời điểm hiện tại.
- Các môn đã dạy bao gồm:
+ Tiếng Anh lớp 3 (có tiến bộ, lúc đầu học sinh có chán học Tiếng anh, sau đó vài buổi học đã có chuyển biến tích cực hơn. Học sinh tự tin về môn Tiếng Anh và đạt vị trí đứng đầu lớp)
+ Toán-Tiếng Việt lớp 4 (có tiến bộ về môn Toán khi học sinh đã tính toán cẩn thận và chính xác hơn so với trước đó)
+ Toán-Tiếng Anh lớp 5 (có tiến bộ về điểm số môn Tiếng Anh ở trên lớp)
+ Tiếng Anh-Toán-Tiếng Việt lớp 6 (về Tiếng Việt, học sinh đã biết lập dàn ý cơ bản của 1 bài văn về các dạng, phần đọc hiểu có tiến bộ hơn; về môn Toán, học sinh đã cẩn thận và tự tin hơn với các phép tính với số lớn)
+ Tiếng Anh lớp 8 (học sinh có sự tiến bộ nhưng chưa rõ rệt)
+ Tiếng Anh lớp 10 (có tiến bộ về điểm thi, tăng 2-3 điểm so với trước đó)
3. Phương pháp dạy học
- Đối với học sinh theo hệ cơ bản: theo sát kiến thức học sinh học trên lớp kết hợp làm nhiều bài tập.
- Với học sinh theo hệ nâng cao, trước tiên sẽ rà soát lại 1 lượt kiến thức cơ bản, sau đó sẽ dần dần cho học sinh làm quen và làm bài tập theo hệ nâng cao (các trường hợp đặc biệt, ngoại lệ trong các đơn vị kiến thức).
- Trong quá trình học sẽ không chỉ là các kiến thức, cấu trúc khô khan, bên cạnh đó sẽ có các trò chơi lồng ghép trong bài học để học sinh không bị chán. Bên cạnh đó, gia sư sẽ như là người bạn, học sinh có thể thoải mái chia sẻ, trò chuyện và thậm chí là xin lời khuyên từ gia sư.

Gia sư đang là